IN HOC SIGNO VINCES:
ENSINO DE LATIM NO CONTEXTO DE PARINTINS
Ana Paula de Sousa Abecassis
(Bolsista)
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Biênio:
Projeto 27747 - SISPROJ-UEA Tipo: PAIC - programa de apoio à iniciação científica
vigência 01/08/2020 - 31/07/2021 Financiamento: FAPEAM
Projeto 31722 - SISPROJ-UEA Tipo: PAIC - programa de apoio à iniciação científica
vigência 01/08/2021 - 31/07/2022 Financiamento: FAPEAM
RESUMO
O Objetivo Geral era a investigação e preparação de estudos diacrônicos para encartes em lições de latim, observando as características regionais e as peculiaridades do curso de letras do CESP-UEA. Especificamente propunha se a construir exercícios de latim e propor soluções; a escrever e publicar um artigo em anais de evento e/ou periódicos; a analisar os vestígios dos adjetivos comparativos latinos na língua portuguesa: na norma padrão e coloquial; a investigar as heranças da Primeira e Segunda declinação nos substantivos e adjetivos portugueses; a observar os rudimentos da terceira declinação nos substantivos e adjetivos da língua portuguesa; a aprimorar o estudo de evolução sintática: do latim ao português e a aprimorar o estudo sobre as formas impessoais dos verbos latinos e da sua herança no português.
RESULTADOS ALCANÇADOS
um resumo expandido em Anais de Evento e uma trabalho de conclusão de curso em andamento*:
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Estudo introdutório e tradução do livro I De Figuris Sententiarum et Elocutionis de Rutílio Lupo
(monografia - em andamento)
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cinco artigos/temas ainda não foram publicados, nem apresentados ao público.
APRESENTAÇÕES EM EVENTOS
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Princípios do acusativo como Complemento Circunstancial, na XIII Semana de Letras, em Maio de 2022;
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as formas impessoais dos verbos latinos e sua herança no português, na III Semana Internacional de Estudos Clássicos do Amazonas, em Junho de 2022;